Also Like

📁 last Posts

Organisation année scolaire CPGE 2025/2026

مقرر رقم 05625

وزير التربية الوطنية والتعليم الأولى والرياضة

بتاريخ 06 شتنبر 2025

في شأن تنظيم السنة الدراسية بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا

تحت شعار
"من أجل مدرسة ذات جودة"

الباب الأول: مقتضيات عامة

المادة 1

يهدف هذا المقرر إلى تحديد مختلف المحطات والعمليات والأنشطة المبرمجة بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا، برسم السنة الدراسية 2026/2025 وتحديد مواعيد إنجازها، مع العمل على تفعيل مختلف هذه العمليات طبقا لأحكام النصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل.

المادة 2

ينطلق الموسم الدراسي يوم الاثنين فاتح شتنبر 2025، وينتهي في نهاية الأسبوع الثاني من شهر يوليوز 2026، كما يمكن استمرار بعض العمليات إلى ما بعد هذا الأجل.

ويشتمل الموسم الدراسي على:

  • العمليات المتعلقة باستكمال إجراءات الدخول المدرسي (2026-2025) والإعداد للدخول المدرسي الموالي (2027-2026)
  • التدابير والإجراءات المتعلقة بتقييم التعلمات وتفعيل مجالس الأقسام
  • الفترات المخصصة لتحضير المباريات الوطنية والدولية
  • التدابير والإجراءات المتعلقة بتعبير المباريات الوطنية والدولية
  • الفترات المخصصة للمطلوبة

وستصدر، حسب الحاجة، مذكرات وزارية في شأن العمليات والأنشطة المرتبطة ببعض فترات السنة الدراسية.

الباب الثاني: الإجراءات المتعلقة بالدخول المدرسي

المادة 3

يلتحق أطر وهيئة الإدارة التربوية والتدبير، بجميع درجاتهم، بمقرات عملهم بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا يوم الاثنين فاتح شتنبر 2025، ويتم توقيع محاضر الالتحاق بالعمل خلال نفس اليوم.

ويلتحق أطر وهيئة التربية والتعليم، بجميع درجاتهم، بعملهم صباح يوم الثلاثاء 2 شتنبر 2025، ويرفعون محاضر الالتحاق بالعمل ابتداء من الساعة الثامنة والنصف صباحاً، ويتم تزويد أطر التدريس بملف تربوي يتضمن نسخة من:

  • مقرر السنة الدراسية 2026-2025 بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا
  • لوائح التلميذات والتلاميذ المسجلين بأقسامهم إلى حدود هذا التاريخ
  • استعمالات الزمن الخاصة بالأقسام المستهدف إليها وكذا جداول حصصهم
  • المذكرة المؤطرة للتدريب بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا بالنسبة للأساتذة المتدربين وكذا الأساتذة المكلفين بتأطيره

تخصص الفترة الممتدة من 1 إلى 5 شتنبر 2025 لتوفير شروط ضمان انطلاق الدراسة بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا في التاريخ المحدد لها بكل مستوى، وكذا إتمام العمليات التقنية المرتبطة بتسجيل التلاميذ. وتتم هذه العملية بإشراف من الإدارة التربوية وبمشاركة أطر التدريس.

المادة 4

يعقد يوم الثلاثاء 2 شتنبر 2025 تحت رئاسة مدير المؤسسة اجتماع يضم أطر وموظفي هيئة الإدارة التربوية والتدبير، وأطر وموظفي هيئة التربية والتعليم، ويتخصص هذا الاجتماع للاطلاع على الظروف والمستجدات التي يتم فيها الدخول المدرسي، وتدارس كل ما من شأنه المساهمة في إنجاحه، وخاصة النقط التالية:

  • تحديد المواعيد لعقد لقاءات تواصلية واجتماعات في إطار المجالس التعليمية، خلال الأسبوع الأول من الدخول المدرسي، وقبل يوم السبت 6 شتنبر 2025 من أجل توفير شروط ضمان انطلاق الدراسة بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا في التاريخ المحدد لها بكل مستوى
  • تقييم نتائج السنة الدراسية المنصرمة، ورسم خطة عمل للسنة الجديدة، وموافاة المديرية العامة للعمل التربوي بتقرير مفصل قبل 24 أكتوبر 2025
  • تحديد حصص الدعم التربوي وكذا الساعات الإضافية الإجبارية ومنها إلى استعمالات الزمن
  • وضع صيغ لإنجاز الساعات الإضافية غير الإجبارية اللازمة لتغطية ما تبقى من الحصص الأسبوعية للتدريس الشهري بكل قسم كل مادة من المواد الدراسية من طرف أساتذة التربية الوطنية للمؤسسة أو غير المنتمين إليها والذين يتوفرون على المؤهلات الضرورية لإنجاز هذه الحصص وذلك تحت إشراف الأستاذ المكلف بالقسم وفق المقتضيات المحددة في المادة الرابعة من المقرر رقم 1667.10 الصادر في 19 من جمادى الآخر (2010 يونيو) في شأن تنظيم وتحديد مدد حصص العمل الإضافية الإجبارية التي يؤديها الأساتذة المرزون للتربية والتكوين العاملون بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا
  • تنظيم لقاءات من أجل تفعيل مجالس المؤسسة والتعريف بالتوجهات الاستراتيجية لشروع المؤسسة في إطار تفعيل مشاريع القانون الإطار رقم 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي
  • وضع برنامج لعقد اجتماع أساتذة كل قسم قصد الاطلاع على البرامج السنوية للدروس المحروسة وإعداد مواعيد الدعم التربوي (colloscope) لكل قسم، وفق المقتضيات الواردة في قرار وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، الناطق الرسمي باسم الحكومة، رقم 2996.20 الصادر في 4 ربيع الأول 1441 (أكتوبر 2020)، المتعلق بكيفية تنظيم التعليم بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا، وذلك قبل الانطلاق الفعلي للدراسة بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا حتى تكون جاهزة قبل بداية الأسبوع الثاني من انطلاق الدراسة وفقاً للرسائل الوزارية الصادرة في هذا الصدد
  • تحديد لائحة الأساتذة الذين سيشاركون بمعية أطر وموظفي هيئة الإدارة التربوية والتدبير في تأطير اجتماعات الدخول المدرسي مع تلاميذ كل مستوى على حدة (بنسبة أستاذ عن كل مادة مدرسة بكل مستوى دراسي مع الحرص على تمثيلية المسالك المتوفرة بالمؤسسة)، وإرفاق أسمائهم إلى التقرير المفصل المشار إليه أعلاه
  • تحديد موعد لاختيار أستاذ مسؤول عن كل مختبر من المختبرات التي تتوفر عليها المؤسسة في اجتماع لأساتذة كل مادة معنية بهذا الأمر، وذلك قبل الانطلاق الفعلي للدراسة بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا، وموافاة المديرية العامة للعمل التربوي بأسماء المسؤولين عن المختبرات قبل تاريخ 9 شتنبر 2025
  • تحفيز الأساتذة على التجديد في الممارسات البيداغوجية والإبداع على مستوى التعليم الرقمي
  • تحديد موعد انتخاب ممثلي التلاميذ عن كل قسم بحضور السيد الحارس العام للخارجية وتحت مسؤوليته، مع ضرورة إنجاز محاضر لكل عملية (الحاضرون، المرشحون، نمط الاقتراع، عدد الأصوات المعبر عنها، الفائزون)، ويجب أن تتم هذه العملية خلال الأسبوع الأول من انطلاق الدراسة

المادة 5

تتم دراسة طلبات تكرار السنة الثانية وفق المقتضيات التنظيمية الصادرة في هذا الشأن، مع الحرص على ملء جميع المقاعد الشاغرة.

المادة 6

يتم استقبال التلميذات والتلاميذ بالداخلي برسم السنة الدراسية 2026-2025، وفق الجدولة التالية:

  • بالنسبة للسنة الأولى: يوم السبت 6 شتنبر 2025 ابتداء من الساعة الثانية بعد الزوال إلى الساعة السادسة بعد الزوال
  • بالنسبة للسنة الثانية: يوم الأحد 7 شتنبر 2025 ابتداء من الساعة الثانية بعد الزوال إلى الساعة السادسة بعد الزوال

وتخصص الفترة ما بين 9 و 10 شتنبر 2025 لإجراء اختبار تقييم التلميذات والتلاميذ حسب تمكينهم من الكفايات اللغوية.

الباب الثالث: إجراءات الانطلاق الفعلي للدراسة

المادة 7

تنطلق الدراسة بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا بشكل فعلي يوم الاثنين 8 شتنبر 2025، وتخصص الحصة الأولى لكل مادة أو جزء منها لما يلي:

  • إخبار التلميذات والتلاميذ بمختلف الجوانب المتعلقة بتنظيم الدراسة وأشكال التقويم والدعم التربويين وأساليب المراقبة المستمرة (فرض محروس، فرض منزلي، اختبارات شفوية، اختبارات تطبيقية، اختبارات قصيرة، تقييم أعمال المبادرة الشخصية المؤطرة، ...)، طبقا لقرار وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، الناطق الرسمي باسم الحكومة رقم 2996.20 الصادر في 4 ربيع الأول 1441 (أكتوبر 2020)، بتحديد كيفية تنظيم التقويم بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا، وكذا المهارات المقبلين عليها
  • إخبار التلميذات والتلاميذ بمواعيد الفروض المحروسة حسب المقتضيات التنظيمية المؤطرة لهذه العملية
  • التذكير بضرورة احترام النظام الداخلي للمؤسسة والمواظبة على حضور جميع الحصص الدراسية المقررة
  • التذكير بالانخراط في أنشطة الحياة المدرسية
  • المحافظة على الكتب واللوازم المدرسية، ومرافق وتجهيزات المؤسسة (بالجناحين الداخلي والخارجي)

المادة 8

يتعين الشروع في مراقبة غياب التلميذات والتلاميذ استنادا إلى اللوائح الرسمية المسلمة وجوبا لجميع الأساتذة من طرف إدارة المؤسسة، وتعبئة دفاتر النصوص عبر البوابة الإلكترونية للأقسام التحضيرية للمدارس العليا (www.cpge.ac.ma)، وكذا استعمال هذه الأخيرة في جميع وظائف تدبير الحياة المدرسية، ابتداء من يوم انطلاق الدراسة المشار إليه أعلاه.

الباب الرابع: تنظيم السنة الدراسية

المادة 9

تنقسم السنة الدراسية بكل من المستويين الدراسيين بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا إلى ثلاث دورات، وتنعقد مجالس الأقسام عند نهاية كل دورة بحضور جميع الأعضاء وبمشاركة ممثلي التلميذات والتلاميذ. كما يمكن عقد اجتماعات أخرى لهذه المجالس كلما دعت الضرورة إلى ذلك.

المادة 10

يقوم السادة الأساتذة بمسك نقط مختلف الأنشطة التقويمية المنجزة خلال كل دورة عبر البوابة الإلكترونية للأقسام التحضيرية (www.cpge.ac.ma)، وفقا لمضامين القرار المشار إليه أعلاه، على الشكل التالي:

  • بالنسبة للفروض: مباشرة بعد عملية التصحيح وذلك ابتداء من الأسبوع الرابع من الانطلاق الفعلي للدراسة
  • بالنسبة للاختبارات الشفوية وتقويم أعمال المبادرة الشخصية المؤطرة وكل الأنشطة التقويمية الأخرى: مباشرة بعد إنجازها

المادة 11

من أجل تسهيل تحليل نتائج تلميذات وتلاميذ كل قسم قصد استثمارها خلال انعقاد المجالس وكذا تحديد طبيعة الإجراءات التي يجب اتخاذها لتجويد التعلمات، يقوم السادة مدير الدراسة بإنجاز دراسة إحصائية دقيقة لنتائج كل مادة وتقديمها على شكل أرقام رسوم بيانية وخطاطات (النقط الدنيا والنقط العليا والمعدل الملاحظ والانحراف المعياري أو الطرازي...) والعمل على معالجة الاختلالات التي قد تتسبب في تعثر التعلمات.

المادة 12

تنعقد مجالس الأقسام لكل دورة وفق المقتضيات الواردة في قرار وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، الناطق الرسمي باسم الحكومة، رقم 2996.20 الصادر في 4 ربيع الأول 1441 (أكتوبر 2020)، بتحديد كيفية تنظيم التقويم بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا، وفق الجدولة التالية:

  • الدورة الأولى لمجالس الأقسام ما بين 19 و 19 يناير 2025
  • الدورة الثانية لمجالس الأقسام ما بين 30 و 31 مارس 2026
  • الدورة الثالثة لمجالس الأقسام ما بين 26 و 27 يونيو 2026

الباب الخامس: الإجراءات المتعلقة بإعداد وتدبير استعمالات الزمن للأقسام وجداول الحصص

المادة 13

إذا لم يطرأ أي تغيير على البنية التربوية خلال السنة الدراسية 2026/2025 يتم اعتماد استعمالات الزمن الخاصة بالأقسام وكذا جداول الحصص التي تمت المصادقة عليها من طرف المصالح المركزية المختصة خلال السنة الدراسية 2025/2024.

المادة 14

يتم تطبيق استعمالات الزمن، لأقسام السنة الثانية، المكيفة مع تحضيرات مختلف المباريات التي يترشح إليها التلميذات والتلاميذ، وتجرى هذه العملية تحت إشراف الإدارة التربوية للأقسام التحضيرية للمدارس العليا، وتنسيق مع السادة الأساتذة. ويجب الحرص عند إنجازها على احترام الحصة الأسبوعية الكاملة لكل مادة وفقاً للقرارات الوزارية المنظمة للأقسام التحضيرية للمدارس العليا، وتتم هذه العملية على النحو التالي:

  • من يوم الأربعاء فاتح أبريل إلى يوم السبت 9 ماي 2026 تطبق استعمالات الزمن مع مراعاة خصوصيات ومتطلبات تحضير الاختبارات الكتابية
  • ابتداء من يوم الاثنين فاتح يونيو 2026 تطبق استعمالات الزمن مع مراعاة خصوصيات ومتطلبات تحضير الاختبارات الشفوية والاستمرار في تأطير أعمال المبادرة الشخصية المؤطرة

المادة 15

يتم وضع استعمالات الزمن للسنة الدراسية 2027/2026 ما بين 27 ماي و10 يونيو 2026 مع ضرورة الالتزام بالمبادئ العامة، الخاصة بإنجاز استعمالات الزمن الواردة في الرسالة الوزارية رقم 450533 الصادرة بتاريخ 31 مايو 2018، بالإضافة إلى استعمالات الزمن الخاصة بتحضير المباريات الوطنية والدولية بشقيها الكتابي والشفوي (كما ورد في المادة السابقة أعلاه).

المادة 16

يتم مسك استعمالات الزمن الخاصة بكل قسم عبر البوابة الإلكترونية للأقسام التحضيرية للمدارس العليا (www.cpge.ac.ma) في أجل لا يتعدى 16 يونيو 2026. وتتم المصادقة عليها عبر البوابة المذكورة أعلاه.

الباب السادس: تواريخ العطل المدرسية الخاصة بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا

المادة 17

تحدد تواريخ العطل المدرسية الخاصة بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا برسم السنة الدراسية 2026/2025 طبقاً للجدول الملحق رقم 1.

عدد الأيام تواريخها العطل الدراسية
2 ذي القعدة 1447 عيد المولد النبوي الشريف
8 أكتوبر 2025 إلى يوم الأحد 26 الفترة البيئية للدورة الأولى
1 الخميس 6 نونبر 2025 ذكرى المسيرة الخضراء
1 الثلاثاء 18 نونبر 2025 عيد الاستقلال
8 دجنبر 2025 إلى يوم الأحد 14 عطلة نهاية الدورة الأولى
1 الخميس فاتح يناير 2026 فاتح السنة الميلادية
1 الأحد 11 يناير 2026 ذكرى تقديم وثيقة الاستقلال
1 الأربعاء 14 يناير 2026 فاتح السنة الأمازيغية
8 من يوم الأحد 25 يناير إلى يوم الأحد فاتح فبراير الفترة البيئية للدورة الثانية
8 مارس 2026 إلى يوم الأحد 22 مارس عطلة نهاية الدورة الثانية
3 أو 4 رمضان إلى 2 شوال 1447 عيد الفطر
1 الجمعة 1 ماي 2026 عيد الشغل
15 يتم تحديدها بعد الأخذ بعين الاعتبار تواريخ إجراء مباريات ولوج المدارس والمعاهد العليا الفترة البيئية للدورة الثالثة
3 ذي الحجة 1447 من 9 إلى 11 عيد الأضحى المبارك
1 يوم 1 محرم 1448 فاتح محرم

ملاحظة 1: يراعى إدخال اليوم الأول والأخير من العطل المذكورة أعلاه
ملاحظة 2: تبقى الأقسام الداخلية بما فيها الإطعام مفتوحة بالنسبة لتلميذات وتلاميذ السنة الثانية خلال الفترة البيئية الثالثة وذلك لتمكنهم من تحضير وإجراء الاختبارات الكتابية للمباريات الوطنية.

الهـاب السابع: انتهاء الدراسة بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا

المادة 18

تنتهج الدراسة يوم الثلاثاء 30 يونيو 2026

المادة 19

يتم توقيع محاضر الخروج بالنسبة لأطر التدريس والمختصين التربويين والاجتماعيين يوم السبت 4 يوليو.

يتم توقيع محاضر الخروج بالنسبة لهيئة الإدارة التربوية والتسيير، وهيئة متصرفي التربية الوطنية، وباقي الموظفين المزاولين مهامهم بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا، بعد إتمام جميع العمليات المرتبطة بنهاية السنة الدراسية والترتيبات المتعلقة بالدخول المدرسي الموالي، مع اتخاذ الإجراءات الضرورية لضمان المداومة خلال العطلة الصيفية.

المادة 20

تنفيذ الإجراءات والتدابير الضرورية لضمان انطلاقة جيدة للدراسة بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا وضمان إنجاز جميع الساعات الإضافية، الإجبارية وغير الإجبارية، لتغطية ما تبقى من الغلاف الزمني اللازم لتأطير جميع الأنشطة التربوية المقررة بكل قسم وكل مادة من المواد الدراسية، ويتم الحرص على تطبيق جميع النصوص القانونية والتنظيمية والمذكرات الوزارية الصادرة في شأن الأقسام التحضيرية للمدارس العليا والالتزام بفحواها من طرف جميع المتدخلين من هيئة التربية والتعليم وهيئة الإدارة التربوية والتسيير.

المادة 21

يعمل بهذا المقرر ابتداء من تاريخ توقيعه.

CPGE 2025/2026 : Ministère de l'éducation nationale

Commentaires